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01-MAR-19 (B3829)
Profesores se capacitan en inclusión
Dos días de intensa reflexión y metodologías en torno a la diversificación de estrategias educativas
Los días Miércoles 27 y Jueves 28 fueron muy intensos, productivos y emotivos para nuestros profesores. El tema que los convocó fue la Ley de Inclusión y específicamente la planificación y evaluación diversificada para lograr aulas inclusivas.
A cargo de esta capacitación estuvo la Fundación SM, con una asistencia técnica educativa de alto nivel y reconocido prestigio a nivel nacional. Carolina Pizarro, la relatora acerca de este tema, logró motivar y realmente explicar todas las oportunidades y desafíos que implica la nueva ley y los decretos asociados.
El equipo de profesores pudo experimentar y vivir la contribución y motivación que traen consigo las estrategias pedagógicas diferentes a las tradicionales. Hubo mucho juego, movimiento, interacción y diversión. La evidencia internacional demuestra cómo los aprendizajes ocurren y son significativos cuando hay emocionalidad en el proceso, cuando hay confianza y el protagonismo se transfiere desde el profesor al estudiante.
Se generaron, además, importantes acuerdos para mantener el compromiso en relación a la necesidad de generar prácticas pedagógicas inclusivas que potencien a TODOS los estudiantes.
Agradecemos la motivada participación de los profesores y esperamos poder convertirnos poco a poco en un colegio que se identifique y se sienta orgulloso de llamarse a sí mismo inclusivo.
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